東新附幼願景及目標|
願景 |
幼兒園六大核心素養表現與呼應 |
課程目標 |
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關懷 |
表達溝通、關懷合作 |
1.
培養表達能力 2.
學習協商與合作 3.
展現關懷行動 |
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活力 |
覺知辨識、自主管理 |
1.
養成良好健康習慣 2.
激發探索好奇心 3.
提升問題解決能力 |
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創意 |
想像創造、推理賞析 |
1.
培養想像創造思維 2.
拓展美感經驗 3.
展現創意行為 |
東新附幼課程架構
總目標
幼兒教育是各教育階段的基礎，幼兒園教保服務之實施，
須與家庭及社區密切配合，以達成下列目標：
一、維護幼兒身心健康。
二、養成幼兒良好習慣。
三、豐富幼兒生活經驗。
四、增進幼兒倫理觀念。
五、培養幼兒合群習性。
六、拓展幼兒美感經驗。
七、發展幼兒創意思維。
八、建構幼兒文化認同。
九、啟發幼兒關懷環境。
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本園特色
校園環境
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學習環境寬敞安靜，庭園幽雅。教學設備種類多，深受幼兒喜愛。
社區資源：附近有行政大樓、圖書館、捷運站、火車站、高鐵站、消防隊、銀行、郵局、電信局、衛生所、中視與原住民電視台、傳統市場、公園等,社會資源集中又豐富,可配合教學內容不定期實施校外參訪，充份運用社會資源，其活動包括公園漫步、參觀郵局、市場、超市、便利商店、警察局、圖書館，使教學更生活化，鄉土教學更落實。
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專業師資
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附幼有六位合格專業教師，一位合格教保員，能帶給寶貝們最適切的照顧，提供適性發展的課程喔！
本園教師均師院幼教系畢業，經驗豐富，有服務的熱誠，很受家長肯定。
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教材設計
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本園採主題&學習區教學，教材及教學內容由教師自己設計，並參加各種研習、教師進修活動，充實新知，使教學計畫更富內涵。
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教師自省
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教學後每位教師會將教學內容，詳實記錄於教學計畫內，每日檢討省思，作為改進教學及自我成長。
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親師合作
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透過「親職手冊」與每週發回的「週聯絡簿」，可瞭解本園的作息、行事曆、教學活動計畫，親師聯繫溝通欄。教師隨時利用班群Line、電話及每日接送時間與家長保持聯絡。辦理親子活動邀請家長一起參與。
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幼兒營養與安全
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重視幼兒安全及營養，加強幼兒安全教育，幼兒戶外活動、上下學均有老師照顧。餐點由營養師精心設計調配，專人負責烹調，營養可口。
定期舉辦防災防震演練、遊戲場定期檢核，重視幼兒的安全教育與自我保護的觀念。 |
加強親職教育
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1.開學二週內召開親職座談會，簡介本園(各班)課程及教學設備。
2.辦理多元的親子活動，例如：配合節慶及各種不同性質活動，邀請家長共同參
與，以增進親子關係。
3.定期出版「東新附幼家園連心篇」電子刊物，傳達學校訊息，聯絡簿每週提供 一篇親職教育相關的專文，引導家長成為“內行的父母”。
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重視與小學的銜接
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1.舉行低年級與幼兒園教師座談會及互相觀摩教學。
2.讓幼兒至低年級教室，模擬小學上課情境及瞭解小學上、下課的作息時間和常
規。
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東新附幼~榮譽榜
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78年 榮獲公私立幼稚園評鑑三項績優獎
84年 榮獲公私立幼稚園評鑑三項績優獎
86年 月亮班參加創意兒童戲劇嘉年華獲十分另類獎
88年 參加八十八學年度市政府舉辦慶祝兒童節彩妝大遊行-榮獲幼稚園最佳表演獎
89年 參加市府彩妝遊行表演獲--最佳表演獎
89年 視力保健評鑑特優獎
89年 參加衛生局學前兒童預防保健表現優異
90年 視力保健評鑑甲等獎
91年 參加公私立幼稚園健康操比賽榮獲特優獎
91年 榮獲公私立幼稚園評鑑績優獎
92年 榮獲視力保健評鑑特優獎
93年 參與鄉土語文成果發表展表現優異
93年 參加幼兒萬人健身操活動表現優異
94年 榮獲健康“金”學園殊榮
96年 協助籌辦並參加幼兒萬人健身操活動 表現優異
96年 協助籌辦外籍新移民活動 表現優異
96-97年 擔任南港區召集園 籌辦4場研習進修活動
97年 健康學園殊榮97參加幼兒健身操比賽 榮獲“特優”殊榮
98年 榮獲性別平等教育甲等
99年 榮獲性別平等教育甲等
100年 獲健康自主學園認證
114起 共計 擔任南港區召集園5次 期間籌辦研習進修活動
102、104與108年 通過公立幼兒園基礎評鑑
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